2026年3月25日，全球高等教育分析机构QS Quacquarelli Symonds（QS）正式发布2026年世界大学学科排名。作为全球范围内覆盖面最广的学科排名之一，本年度排名涵盖了来自100多个国家和地区的1900余所大学的21000多个学术项目，横跨55个细分学科，并归入艺术与人文、工程与技术、生命科学与医学、自然科学以及社会科学与管理五大广泛的学术板块。本次排名是QS自2011年发布学科排名以来规模最大的一届，共有超过300所高校首次进入榜单。
在整体格局上，美国和英国的高校继续领跑全球。美国高校在33个学科中位列世界第一，数量居全球首位；英国高校则在14个学科中占据榜首。哈佛大学是拥有世界排名第一学科最多的高校，共有14个学科在全球领先。麻省理工学院（MIT）在工程与技术领域的多个细分学科中表现突出，继续巩固其在该领域的传统优势。
中国内地高校在此次排名中表现亮眼。共有158所高校进入榜单，较2025年的124所增加了34所，上榜院校数量显著增长。累计上榜学科次数达1377次，其中1195项为细分学科上榜，182项为五大学术领域上榜。从全球横向比较来看，中国内地获得1196个学科排位，位列世界第三，仅次于美国的3358个和英国的1759个。
在学科排名的高位突破方面，中国内地高校共有15个学科跻身全球前十，较2021年的7个增长逾一倍。排名最高的学科是复旦大学的古典文学与古代史（Classics and Ancient History），位列全球第2名。北京大学在同一学科中位列全球第3名。两所中国顶尖高校在同一人文学科领域同时跻身全球前三，在QS学科排名历史上尚属首次。
值得关注的是，中国内地高校在地质学、音乐学、数据科学与人工智能、牙科学及图书馆与信息管理五个学科中，首次有学科进入全球前十。中国地质大学的地质学（Geology）跃升至全球第10名，该校6个上榜学科中有5个排名上升，上升幅度达到83%。上海音乐学院（Shanghai Conservatory of Music）的音乐学科（Music）排名升至全球第9位，创下历史最佳纪录，这也是中国内地院校首次跻身该学科全球前十。四川大学牙科学（Dentistry）排名升至全球第10位，同样创下中国内地高校在该学科领域的最佳纪录。武汉大学自2023年以来首次重返图书馆与信息管理（Library and Information Management）领域全球前十。
在学科上升势头方面，四川大学成为今年入榜学科上升最多的高校，共有16个学科排名提升；同济大学和北京师范大学分别有15个和13个学科上升。浙江工业大学创下最多的新入榜学科数，共有9个学科首次进入榜单。在五大学科领域的排名中，中国内地高校表现更为稳健——182个入榜项目中有111个实现排名上升，显示出中国高校在宏观学科层面的整体竞争力正在增强。
从院校上榜学科总数来看，北京大学总上榜学科数量最多，共有48个学科进入榜单；浙江大学以47个学科紧随其后；清华大学和复旦大学各有45个学科上榜；中山大学、的上榜学科数均超过40个。这一数据反映出中国顶尖高校在学科覆盖面方面的综合实力。
在部分细分学科领域，多所高校创造了历史最佳成绩。复旦大学数学学科位列全球第32名，自然科学领域排名第36名，均为该校历史最佳；该校自2017年以来首次重返艺术与人文学科全球前50，位列第50名。上海交通大学与浙江大学在自然科学领域均创历史最佳成绩，分别位列第34位和第38位。中国药科大学首次跻身药剂与药理学（Pharmacy and Pharmacology）领域全球50强，位列第41位。南开大学首次跻身化学学科全球百强，位列第71名。北京理工大学在经济学学科攀升至第95名，并在工程技术与环境科学领域创下历史最佳排名。同济大学首次跻身艺术与人文学科百强，位列第88名。中国人民大学在社会科学与管理学领域的排名从第159名跃升至第94名。
QS高级副总裁本·索特（Ben Sowter）在解读排名时表示，2026年QS世界大学学科排名彰显了中国内地高等教育体系的规模、多样性及全球吸引力。他指出，化学、物理学、自然科学、工程与技术、生命科学与医学等学科均有更多中国内地院校跻身榜单，这些学科对全球经济的重要性日益凸显，且备受雇主青睐。索特特别提到，中国内地高校在特色领域日益精进并建立全球声誉——复旦大学古典文学与古代史学科位居全球第二，上海音乐学院音乐学科创历史最佳排名。他表示，过去十年间，中国内地高等教育生态显著优化，在持续政策支持与投入下，预期这一发展轨迹将持续推进。
艺术与人文
各学科前十名
工程与技术
各学科前十名
生命科学与医学
各学科前十名
自然科学
各学科前十名
社会科学与管理
各学科前十名
最终排名结果请您以官网为准，您可以点击文末“阅读原文”获取完整排名。
在排名方法上，QS采用五项关键指标编制学科排名，各项指标的权重因学科而异，以反映不同的学术出版文化。这五项指标包括：学术声誉（Academic Reputation），基于全球学者对各学科领域院校的评估；雇主声誉（Employer Reputation），基于全球雇主对院校毕业生就业竞争力的评价；篇均论文引用（Citations per Paper），衡量科研产出影响力；H指数（H-index），衡量学术部门的生产力和影响力；以及国际研究网络（International Research Network，IRN），评估全球研究合作与伙伴关系。
与此同时，排名数据也反映出中国内地高校面临的挑战。在1377个上榜学科中，614个学科排名出现下滑，194个曾上榜的学科跌出榜单。QS分析认为，这反映了全球高等教育竞争日益激烈的现实，以及学科排名波动性的增强。五大学科领域表现优于单一细分学科的状况表明，中国高校在学科结构优化和整体实力提升方面仍有较大空间。
总体而言，2026年QS世界大学学科排名呈现出一幅复杂而多元的图景：既有复旦大学古典文学与古代史全球第二的突破，也有部分学科排名下滑的现实；既有15个学科进入全球前十的亮点，也有近200个学科跌出榜单的遗憾。这张榜单既是对过去一年中国高校学科建设成果的检验，也为未来高等教育发展提供了参照。在从“数量扩张”到“质量提升”、从“广泛上榜”到“高峰涌现”的转型过程中，中国高校的学科建设正在经历一场深刻的结构性变革。
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